摘要：本次班級(jí)誦讀比賽展現(xiàn)了聲音的力量與情感的共鳴。同學(xué)們通過誦讀，傳遞了文字中的情感，用聲音演繹出動(dòng)人的篇章。比賽作文中描繪了選手們的激情表現(xiàn)，觀眾們的熱烈反響，以及比賽所引發(fā)的深刻思考。這次誦讀比賽不僅鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力，也激發(fā)了情感共鳴，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

比賽經(jīng)過

籌備階段，同學(xué)們積極報(bào)名，熱情高漲，老師精心挑選了不同題材、不同風(fēng)格的文章供我們練習(xí)，我們利用課余時(shí)間，反復(fù)閱讀、揣摩，努力把握文章的情感基調(diào)。

比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈，同學(xué)們依次上臺(tái)，用各自的方式詮釋著文章的情感，有的激昂高亢，有的低沉婉轉(zhuǎn)，我在臺(tái)上，雖然心跳加速，但當(dāng)我開口誦讀，仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，我感受到了文字的力量，感受到了聲音的魅力。

個(gè)人感受

在這次比賽中，我深刻感受到了誦讀的魅力，通過聲音的抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)出了文章的情感，震撼了心靈，我也明白了誦讀不僅僅是簡(jiǎn)單地讀出文字，更是對(duì)文字的理解和感悟，在比賽中，我學(xué)會(huì)了如何更好地把握文章的情感基調(diào)，如何通過聲音來表達(dá)自己的感受。

收獲與啟示

1、收獲：

通過這次比賽，我的誦讀水平得到了提高，學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)文章的情感，我增強(qiáng)了自信心，敢于在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，我收獲了團(tuán)隊(duì)的力量，我們共同練習(xí)，共同進(jìn)步，感受到了集體的溫暖。

2、啟示：

這次比賽也讓我明白了一些道理，我們要敢于挑戰(zhàn)自己，只有在挑戰(zhàn)中，我們才能不斷成長(zhǎng)，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得更好的成績(jī)，心態(tài)調(diào)整也至關(guān)重要，保持冷靜自信才能更好地展現(xiàn)自己，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己在某些方面的不足比如對(duì)文章理解的深度不夠需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備工作的充分性等等這些都是我今后需要努力改進(jìn)的地方

四、展望未來雖然班級(jí)誦讀比賽結(jié)束了但我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)我會(huì)珍惜這次比賽的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力提高自己的誦讀水平和表達(dá)能力我也會(huì)注重團(tuán)隊(duì)合作與同學(xué)們共同進(jìn)步在未來的日子里我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自己超越自己讓自己變得更加優(yōu)秀班級(jí)誦讀比賽作文讓我收獲了成長(zhǎng)自信與團(tuán)隊(duì)力量也讓我明白了要敢于挑戰(zhàn)自己注重團(tuán)隊(duì)合作和不斷提高自己的能力讓我們?cè)谖磥淼牡缆飞侠^續(xù)努力展現(xiàn)自己的才華。